寒假期间，为了培养学生强烈的主人翁责任感和新时代青年的担当意识，切实增强学生的劳动能力，长岛中学根据烟台市下发的《年寒假学生家务劳动清单》要求，除了教育引导学生自觉做家务外，还鼓励学生积极参加不同的生产劳动，促进学生综合素养的提升。
学生有的走出屋门，走向田间地头，帮助家长除草以备春耕，近距离接触大自然，体会农作的艰辛。有的学生帮助家长做些力所能及的家务。
有的走向海产品加工地，帮助家长加工海产品、清扫海产品加工后的“战场”。忍着难闻的气味，用铁锹、用铲子把一堆堆的扇贝壳、海蛎子壳清理干净。
有的化身小小服务员，体验工作的不易。服务活动中，要给顾客做饮品、送饮品，还要给顾客讲解，一天下来，口干舌燥，腰酸背痛。有的同学走进厨房，为家长做一顿可口的饭菜。
几日生产劳动下来，同学们手被磨破了，脚跟也起皮了，但都咬牙坚持了下来。通过亲身参与劳动实践，大家在深刻体会劳动艰辛、父母不易的同时，也品尝到收获的甘甜和主人翁的自豪感。整理后的农田到处透露着生命的欣欣向荣，清理后的加工场地一片静谧，顾客们一声“谢谢”，一个甜甜的微笑，都让人觉得自己的劳动有了回报。这些劳动实践活动引导学生知行合一，让他们真正理解了“劳动最光荣”这句朴实的真理。
图文：张丽
编辑：王尧锴
审稿：付娟
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